九、考取警校,少年的夢破了
(一) 推行警察親民、愛民、為民服務運動的校長
民國四十一年秋天,我考上臺灣省警察學校監嶽官專修班,這個班的緣起,是先總統 蔣公以仁政要以嶽政為先,指示司法行政部長林彬,改善監嶽人犯待遇及教化。林部長乃洽請臺灣省警務處長陶一珊,由臺灣省警察學校代為訓練,陶處長以警察機關也需要司法警察,同意先招訓一百名,各應用五十名,於四十二年元月入學。
開學典禮,陶處長(兼校長)致詞,各位同學身上穿的是絲光卞其制服,走出去要和麥帥一樣漂亮,這是警察榮譽,同學要爭取榮譽。我們班上的警光藍球隊,是當時全國最強的球隊之一,並且有一位是國手。我們也參加了全國唯一的一次, 總統於臺灣光復節校閱警察,據悉也是陶處長請求舉辦,我們是最先出列的儀隊,為學校出盡風頭。據悉學生以往服裝,是用軍方餘下之軍服,伙食也甚差,兼校長上任後,始予以改善,學校實際是由教育長梅可望先生負責。
臺灣警察在陶處長領導之下,不祇是重視警察形象與榮譽,也尊照先總統 蔣公「作之君、作之師、作之親」的指示,推行警察親民、愛民、為民服務運動。在日據時代,除了線民,民眾鮮少到警察機關與警察交往,警察對治安管理甚嚴,家家戶戶門口必須掛有戶長的名牌,人民涉案不論大小輕重,進了警察泒出所,全要雙手抱頭,蹲在地下。光復後的臺灣警察不祇是取消了戶長名牌,人民涉案除了重大犯罪須加手銬外,均給予椅子坐,而現在更規定要倒茶水請他,俾安定其情緒,說明案情。 當年警察人員率多是大陸撤退來臺的官警及軍人轉警的外省人,國語、臺語尚欠通暢,以是親民、為民服務乃列為重點工作,諸如民間土地買賣等契約,多請警察予以證明,甚且請託警察草擬代書。臺灣民眾非常重人情,託人之情,必致贈一些禮物,甚且紅包,當年警察甚多高階低用,生怕為此掉了飯碗,熱情的民眾你不收我送泒出所,平日也常有民眾送豬肉等食物等給泒出所加菜,一年三節更是多多,轉送分局同仁共亨,警民關係好,所以治安也非常好,當年所謂匪諜,很難在臺生存,也就是在警民的互動。
(二) 仁治國是中國自古以來治國準繩
相對的日本統治臺灣,旱期是採專制高壓嚴格管理,尤其在山地,為要開採礦產資源及森林木材,乃苛虐壓迫原住民勞力,尤以對原住民祖先世代傳下的祭奠風俗,同樣高壓禁止,以是不斷有抗日事件,其中以1930年露社事件最為嚴重。事件緣起於當年10月,原住民青年婚禮,某宴客以沾有豬血的手,向路過的日本警察敬酒,被日警打落酒杯,客以被辱,予以反擊,事後其頭目莫魯道也因對日本的積憤,乘小學運動會的機會,率領族人攻殺日人。不論官員、警察、婦女、小孩均予殺戮。日本乃泒軍圍攻,且使用毒氣,震憾國際,事後日本對臺乃改採溫和政策。相對漢人與原住民相處和睦,其中以吳鳳革除原住民出草砍人頭的陋習,犧牲他自已的生命,捨身成仁,讓原住民感動,自此不再有出草的陋習,阿里山風雲電影情節,雖有爭論,但以仁治國是中國自古以來治國準繩,中國自古從未干預週邊民族的宗教信仰、風俗習慣與生活方式。相反的是,外族仰慕中華文化,接受且更加發揚光大,如北魏、滿清,由於其對中華文化的成就與貢獻,促成今日之大中華民族。
這難得的機會,在我該多麼高興,可是報到的前一天晚上,我卻含淚一夜難眠。雖然我獲得免費讀書的機會,雖然我有了終生保障的鐵飯碗。但是畢竟這不是我的志趣。因此在校期間,我絕大部分的時間,仍然在做我自己的天才夢,我閱讀的不是學校的功課,而是我自己喜歡的軍事學及自然科學。寫我的福建省建設建議書。班上有四位福州同鄉,詹世元同學,年紀大我約十歲,是福建法學院三年肄業,是同學中第一位司法官考試及格。他以學長的態度問我,你上課在亂寫什麼、偷看什麼書?何以不認真聽課?甚且很直爽的的指責我,週記錯字連篇,刑法的故意、過失分的清楚嗎 ?幾乎是教訓我。我對他的直爽表示感激,我對他說我在寫福建省建設建議書,我告訴他,在長江以南福建的資源最為豐富,安溪的鐵礦與海南島的獨山鐵礦,同為江南最大鐵礦,而安溪上游白獺湖可開發水力發電,用以煉鋼及閩南地區的用電,且鄰近江西萍鄉最好的煉鋼煤,開採的條件優於獨山。漳浦的鋁礦日本早已予開採,並建有鐵路運回製造飛機侵略中國,武夷山的黃金等礦產均宜開發。福建的森林覆蓋面積,僅次於東北及臺灣,福杉有全世界最好的杉木,其他楠木等好的林木甚多,以是木彫也甚負盛名。至於糧食不足亦可從農業改良,諸如黃尖米是最好吃的米,六十四黃,六十四天即可收成,蒲城紅米產量豐而運不出,鄰縣淅江的江山因阻隔於仙霞嶺無法互通。惟建設需資源、資金、人才,福建有資源,華僑有資金,而且福建也有人才,只要國家安定,我希望將此計劃建議政府或華僑來推動。他聽後甚感驚訝,他雖認同我的想法,但是他卻給我潑了一盆冷水,他對我說 : 你這些資料祇是地理常識、資源常識,政府機關,必定有更詳盡的資料,推動建設要有具體的規劃,政府早已在做,例如 : 農業復興委員會,就已有很好的成就,華僑投資也只是單一事業,而且要有詳細的計劃。人要面對現實,畢業後,你這些理想,用得上嗎 ? 我很不客氣的建議你先用心把功課讀好,特別是國文,你的週記錯別字很多,你要先應付畢業考、高普考,以
及就業的需求,你若畢業不了,不白讀了。他這一席話,對我真是如雷貫頂,的確我從小就愛幻想,全不可能成真,我的學識全是臨時抱佛腳,考上本班原是僥幸,我若畢業不了,連飯也沒得吃,別再好高務遠了。
自此我開始注意聽課,但是自修時間,乃然抽空閱讀一些軍事書籍,俗語說:「女人怕嫁錯郎」「男人怕走錯行」,畢業後,我一直謀求走我自己喜歡的行,可是就差那一紙文憑,始終無法如願,始終由於好高務遠的夢,以致了無成就,以致老於槽櫪之時,感慨自己的愚蠢,感慨愧對母親教誨。至今聊以項羽烏江兵敗之氣慨「此非戰之罪也」自我安慰。假使不是生在戰亂,我有機會學科學,我有機會完成大學的學業,我有可能建造一艘鐵殼船。可是戰爭讓母親的辛勞落空,戰爭使我的幻想破滅,戰爭也使我做了一個寶島幸運的流浪兒。
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